EMC易倍·体育如何训练宝宝认知和动作能力？在日常生活中不断引导宝宝观察事物，扩大宝宝的视野，培养宝宝对图片、文字的注意以及对书籍的爱好。教宝宝认识实物、图片，把几种东西或几张图片放在一起让宝宝挑选、指认，同时教宝宝模仿说出名称来。

　　积极为宝宝创造语言环境，让宝宝听到更多的语言，熟悉语言和渐渐理解语言。用语言逗引宝宝活动和玩玩具，听音乐，观看周围的人物交谈，唱儿歌给宝宝听，和宝宝咿呀对话。

　　在宝宝前方放个玩具，引诱他爬过去取玩具，父母扶住宝宝的小腿，或用手托住宝宝脚掌，左右交替地弯曲其膝关节，助其向前爬行，重复2－3遍，每日1－2次。

　　可拉着宝宝的双手训练其迈步，或让宝宝扶着栏杆或床边迈步走，还可用较长的围巾从宝宝前胸、腋下围过，父母在宝宝后方EMC易倍·体育，拉紧围巾，让宝宝练习独立走步。宝宝学会独自走路后，可在宝宝的前方放一个他喜欢的玩具，训练他迈步向前取，或让宝宝靠墙独站稳后，父母后退几步，手中拿玩具，用语言鼓励宝宝朝父母方向走去，宝宝快走到父母身边时，父母再后退几步，直到宝宝走不稳时把宝宝抱起来，夸奖他走得好并给他玩具。

　　在宝宝能够有意识地将物品放下后，训练宝宝将手中的物品投入到一些小的容器中。让宝宝将小木块放到一个小盒子中，将小粒的东西拾起来放进小瓶中。还可给宝宝选择一些带孔洞的玩具，让宝宝将一些东西从孔洞中投入。

　　可通过游戏，父母示范，教宝宝学会手的多种用途。比如把木块搭起来，打开或盖上盒盖、瓶盖，用笔画线条，用手翻书，按按钮、扔皮球，拾东西，模仿用手推玩具火车，拿勺子在碗中搅拌，用勺吃饭，用手挖抠东西等等。