易倍EMC官网实践育人脑科学！科学测评服务大足区儿童多元智能发展为深入调研大足区儿童早期发展情况，为大足区教育提供切实可行的决策建议，7月11日，西部儿童脑与认知科学研究院、学前教育学院2023年暑期赴大足“三下乡”社会实践团在大足区龙岗一小面向全区开展儿童早期发展状况测评。

　　在实践团专业测评人员、西部儿童脑与认知研究院、学前教育学院博士教授的带领下，实践团学生以及当地招募的志愿者组成的前期调研小分队，深入社区、街道广泛分发测评宣传单，以确保测评效度。

　　儿童发展评估通过互动让孩子在轻松愉悦的氛围当中完成记忆力、执行控制、认知灵活性、抑制能力等评估，可用于家长充分全面了解孩子的早期发展情况。

　　认知能力发展评估基于智慧笔、摄像头和点阵技术，通过人工智能和大数据分析算法，测量儿童手写过程中实时动态轨迹特征，为早期认知发展能力评估提供直接证据和客观建议。

　　情绪能力评估借助微表情分析和情感计算的方法，针对儿童的情绪唤起感知能力进行综合评价。该评估可分析在不同情绪背景下，儿童早期的情绪唤起感知能力水平和情绪表达能力。

　　注意力评估以注意力网络理论为基础，通过计算机进行标准化测试，客观测量注意力的不同行为方面，体现个体获得并维持对某一类型信息或目标的警觉状态、对外部有用信息的选择性注意、处理冲突信息等方面的能力。

　　测评结束后，为每一个孩子生成了综合性测评报告，现场专业测评人员面向家长进行解读，帮助家长充分了解孩子各项能力指标，结合测评系统及提出的具体建议，有针对性地加强孩子相关能力提升的锻炼。

　　实践团开展的此次测评获大足区家长一致好评，他们纷纷表示，此次测评全面评估孩子早期发展状况，测评人员用科学的仪器和易懂的解读让家长更加全面且具体地了解孩子注意力、运动能力、情绪能力、认知能力等方面的发展状况，为家长进一步开展良好的家庭教育提供针对性的指导和建议易倍EMC官网，助力孩子健康成长。