立足精准评估 推进科学安置——西平县残疾人教育专家委员会开展2024年适龄残疾儿童入户走访及评估安置工作为科学合理对西平县适龄残疾儿童进行教育安置，8月19日至20日，西平县特殊教育学校受教育局委托，配合西平县教育局、西平县残疾人联合会、西平县民政局、西平县卫健委派出的专家，对全县适龄残疾儿童开展入户走访及评估安置工作，深入了解残疾儿童的生活状况、教育状况和目前存在的迫切需求。

　　参与此次活动的每位专家，考虑到残疾儿童自身生理、心理情况的特殊性，在入户前提前了解了残疾儿童及家庭的敏感点，在入户过程中采用了合适的谈话技巧，营造舒适的谈话氛围，有力保障了入户走访目标的达成EMC易倍。

　　在走访入户过程中，残疾儿童家长敞开心扉，向工作人员吐露出了内心的辛酸与无奈，这是一种信任与肯定的表现，是顺利开展服务的第一步。 工作人员给予家长适当的时间宣泄情绪，待平复情绪后，对其描述的情况进行详细记录，针对家长最忧心的孩子入学问题，工作人员表示会根据评估结果科学合理安置，为残疾儿童正常接受教育提供有力保障。

　　评估现场，工作人员按照评估工作流程，详细了解残疾儿童的身体状况和教育需求，对残疾儿童的认知能力、言语及语言能力、感觉统合能力、生活自理能力及社会适应能力等方面进行全面评估，科学合理提出普通学校随班就读、特殊教育学校就读、送教上门等安置意见，为每名残疾儿童制定“个性化”教育安置方案。

　　针对适龄残疾儿童少年受教育的局限性和特殊性，西平县残疾人教育专家委员会按照“全覆盖、零拒绝”的要求，根据残疾儿童实际制订教育安置方案，逐一做好适龄残疾儿童的入学安置工作。坚持以随班就读为主体，以特殊教育学校就读为骨干，以送教上门等为补充的帮扶方式，将就读学生纳入学籍管理，确保适龄残疾儿童接受符合自身特征的教育。

　　此次入学评估安置工作提高了西平县残疾儿童教育安置的精准性，确保适龄残疾儿童接受合适的教育。西平县特殊教育学校将认真落实评估意见，积极配合教育局对全县适龄残疾儿童妥善进行教育安置，并做好送教上门、控辍保学等工作，切实保障适龄残疾儿童接受教育的权利。（冯占华 黄艺萌）